8 февраля Россия отмечает День науки. Дата праздника выбрана неслучайно. 8 февраля 1724 года по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук. Петр I был удивительный царь, он много он успел сделать для того, чтобы быть российским наукам. Заглянем в прошлое, как все начиналось.

«… Сейчас все дети в России могут получить начальное образование в школе. А при Петре I с 1714 года только начали открываться цифи́рные школы. Это был настоящий прорыв в образовании! Ты бы смог учиться в цифи́рной школе, если бы был из семьи дворянина, ремесленника, купца или священника. Там изучали чтение, письмо, арифметику и азы геометрии. К 1724 году насчитывалось 42 цифирные школы с 2 000 учеников по всей России.

Благое начинание Петра – ввести в России начальное образование – в дальнейшем не получило поддержки в обществе. Сначала от обучения в цифирных школах отказались дворяне – они не хотели, чтобы их дети учились с детьми тяглого люда, – а потом дети ремесленников и купцов. Дети духовенства обучались в 46 епархиальных школах. После смерти Петра цифирные школы начали превращаться в гарнизонные, потому что свободные места в них заполнялись солдатскими детьми. Туда принимали мальчиков семи лет, обучали их грамоте, арифметике и, в зависимости от профиля школы, «артиллерийской и инженерной науке», игре на флейте и барабане и ремёслам. Помимо цифирных школ были учреждены еще горнозаводские школы. Они открывались при заводах и готовили знатоков горного дела.

До Петра I в России не употреблялись привычные нам арабские цифры (1, 2, 3 и так далее). Вместо них тебе пришлось бы использовать буквы алфавита. Чтобы отличить цифру от буквы, над цифрами нужно было поставить специальный значок – титло. Так буква «аз» с титлом означала уже цифру 1, а, например, буква «наш» с титлом – число 50.

Пётр I был обеспокоен подготовкой отечественных специалистов – ведь шла северная война! В 1701 году открыли Навига́цкую школу, где ученикам преподавали математику, астрономию, навигацию – приёмы мореплавания. Кстати, выпускники Навигацкой школы часто были учителями в цифирных школах. В 1701 году стала действовать и Артиллерийская школа. В 1707 году открыли Медецинскую школу, а в 1712 году – Инженерную школу.

Навигацкая школа находилась в Москве в здании Су́харевской башни. Башня, правда, была разрушена в XX веке. Теперь мы можем увидеть её только на картинах или фотографиях.

Высшим учебным заведением была Славяно-греко-латинская академия. В «низших классах» изучали языки, арифметику, историю, географию и катехизис – что-то вроде учебника, где в вопросах и ответах объясняются основные положения христианства. Во всех классах изучали славянский язык, латынь и греческий. Самый известный ее выпускник – выдающийся учёный Михаил Васильевич Ломоносов, ставший первым русским академиком.

В то время ты бы учился писать не на бумаге, как сейчас, а мелом на обожжённой дощечке. За самый маленький проступок тебя бы секли розгами – связанными в пучки тонкими прутьями. Для того, чтобы они были жёстче, их вымачивали в солёной воде.

Дворянских юношей часто отправляли учиться за рубеж. Некоторые из них назывались пансионерами, потому что им платили стипендию – пансион. К 1725 году за границей побывало более тысячи человек, но не все вернулись выучившись. Экзамен принимал сам царь. Нерадивых студентов, признавшихся, что они промотали отпущенные на учёбу деньги, определяли в солдаты или матросы.

С помощью иностранных учёных в Петербурге в 1725 году, после смерти Петра, открыли Российскую академию наук…»

Вот так не легко рождалась российская наука.

Дорогие друзья! Мы познакомили вас с отрывком из книги «Мы живём в эпоху Петра I». Читайте хорошие книги и узнавайте новое!

• Суслова, Евгения. Мы живем в эпоху Петра I: энциклопедия для детей / Евгения Суслова; худ. А. Рубан. – Москва: Пешком в историю, 2014. – 80 с.: цв. ил. – (Россия при Петре I).

Отдел обслуживания дошкольников и учащихся 1–4 классов