Какое в наше время наиболее популярное времяпрепровождение как для детей, так и для взрослых? Многие из вас наверняка ответят – интернет. И это действительно так. Интернет признан одним из величайших достижений цивилизации в ХХ веке. Он стал для нас словно параллельным миром: в нём мы учимся, общаемся, смотрим фильмы, играем в игры, читаем, покупаем вещи… Сложно представить нашу жизнь без всемирной сети.

Праздник интернета в России начал отмечаться в 1998 году, когда Московская фирма ITInfoactStars предложила провести «Перепись населения русскоязычного интернета». На тот момент количество пользователей достигло 1 миллиона человек. С тех пор доступ в интернет стал намного свободнее. На сегодняшний день в России выходили в сеть хотя бы раз в жизни 43,3 миллиона человек.

В мире существует несколько дней, посвящённых Сети:

• 4 апреля – Всемирный день интернета, празднуется в честь дня рождения покровителя интернета Исидора Севильского.
• 17 мая – день, когда был утверждён стандарт для страниц, известный нам как «WWW» (WorldWideWeb, что в переводе означает «Всемирная паутина»)

Во многих странах свои национальные дни Интернета. Есть даже праздник «Международный день БЕЗ интернета».

К Всемирной паутине вы обращаетесь каждый день, проводите большое количество часов, сидя за монитором. Мы хотим, чтобы вы помнили о своём здоровье и выполняли бы, например, такие упражнения:

1. Глаза должны находиться на расстоянии 45–60 см от экрана.
2. Сидеть нужно выпрямив спину.
3. Пальцы рук должны быть чуть ниже уровня запястья, а запястья – ниже уровня локтей. Плечи должны быть опущенными и расслабленными.
4. Делайте перерыв каждые полчаса и дайте глазам отдохнуть, можно проделать с ними гимнастику, размять кисти, потянуть спину, пройтись по комнате или сбегать в нашу библиотеку, посмотреть следующие книги, где дана информация о происхождении сети Интернет:

• Интернет // Информатика: детская энциклопедия для детей. – М., 2007. – С. 498–543.: ил.
• Компьютеры и Интернет: энциклопедия. – М.: Изд-во АСТ: Изд-во «Астрель», 2002. – 393 с.: ил. – (Я познаю мир).
• Леонтьев В. П. Новейшая энциклопедия Интернет. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 607 с.: ил.
• Интернет // Детская энциклопедия. – 2002. – № 11. – С. 1–56. – («Аргументы и факты» – детям).

* * *

• Макаров О. Интернет. Шаг за шагом. – М.: Эгмонт Россия Лтд., 2000. – 192 с. – (Энциклопедия ХХI века).
• Хафкемейер Х. Internet: путешествие по всемирной компьютерной сети. – М.: Слово, 1998. – 64 с.: ил. – (Что есть что).

* * *

• Быстро и легко осваиваем работу в сети Интернет: учеб. пособие. – М.: Лучшие книги, 2002. – 384 с.: ил.
• Гультяев А. К. Самое главное о…: поиск в Интернете. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 144 с.: ил.
• Денисов А. и др. Интернет: самоучитель. – СПб.: Питер, 2001. – 464 с.: ил.
• Майечак Б. Интернет для детей. – М.: Интерэксперт, 2002. – 342 с.
• Пащенко И. Г. Internet. Шаг за шагом. – М.: ЭКСМО, 2007. – 368 с. – (Интенсив-курс).
• Скетчер А. Интернет для школьников и их родителей: самоучитель. – М.: Изд-во ТРИУМФ, 2003. – 272 с.: ил.
• Современный самоучитель работы в сети Интернет. Самые популярные программы: практ. пособие. – М.: Изд-во ТРИУМФ, 2001. – 496 с.: ил.

* * *

• Баландин Р. К. Дезинфо: [плюсы и минусы Интернета] // Свет. – 2011. – № 6. – С. 20–21. – (Экология культуры).
• Интернет // Левша. – 2010. – № 3. – С. 8–9. – (Справочная Левши).
• Корчагина Ю. Интернет – молодёжная зависимость // Путеводная звезда. – 2008. – № 9. – С. 44–45. – (Советы бывалых).
• Пеляков А. Выживут ли газеты в эпоху Интернета? // Эхо планеты. – 2011. – № 1–2. – С. 22–23. – (Кибержурналистика).
• Что такое Интернет [компьютерный словарик, сайты, игры] // Классный журнал. – 2010. – № 27. – С. 12–15. – (Навигатор).