Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Номинанты второго этапа – «Юный журналист»

  За интересные размышления

  •   Дацюк Ольга «Мальчишеское братство героев Гайдара» /9 «Г» МОУ СОШ № 1, г. Гусев/

За психологический разбор портретов героев (участница трех этапов)

  • Молодцова Наталья «Мальчишеское братство героев Гайдара» /8 «А» МОУ ШИЛИ, г. Калининград/

За творческое воображение. Соответствие заявленным требованиям

  • Иватович Анастасия «Далеко ли дальние страны». Очерк /7 «Б» МОУ СОШ № 2, г. Калининград/

За овладениями навыками художественного рассуждения

  • Камаева Юлия «Что такое счастье – каждый понимает по-своему» /7 МОУ Калининская СОШ, г. Гусев/

За философское осмысление литературных произведений Гайдара

  • Лурье Анастасия «Что такое счастье – это каждый понимал по-своему» /6 «Л-2» МОУ лицей № 23, г. Калининград/

За раскрытие текста его содержания и смысла

  • Баландина Виктория «Мальчишеское братство героев Гайдара» /5 «А» МОУ СОШ № 3, г. Калининград/

Поэтическое воплощение идей Гайдара

  • Рогова Дарья /5 «Л-5» МОУ лицей № 23, г. Калининград/

За поэтический дар

  • Побуринная Татьяна /11лет, 5 «Б» МОУ СОШ, г. Правдинск/

За интересное размышление

  • Слободенюк Даша «Что такое счастье-это каждый понимал по-своему» /4"В" МОУ СОШ № 1, г. Светлогорск/

За нестандартное образное восприятие текста

  • Петропавловский Игорь «Что такое счастье – это каждый понимал по-своему» /3 «Б» МОУ СОШ № 6, г. Балтийск/

За свое неожиданное окончание произведения

  • Буглинина Анастасия «Что такое счастье – это каждый понимал по-своему» /2 «Б», МОУ СОШ № 47, г. Калининград/

За эмоциональную остроту и творческое восприятие

  • Кузмичева Дина «Что такое счастье – это каждый понимал по-своему» /2 «Б», МОУ СОШ № 47, г. Калининград/

Эмоциональное восприятие гайдаровских произведений

  • Опанасенко Ксения «Что такое счастье – это каждый понимал по-своему» /5 «Л-5» МОУ лицей № 23, г. Калининград/